哪種方式能夠讓中國兒童更好地學習英文呢?首先我們要從了解兒童開始。全世界的兒童在很多方面都是相同的, 孩子們喜歡開心的玩耍, 喜歡參與其中而不是在一旁觀看, 樂於向人展示自己能做的事情, 希望得到他人的關注；如果在日常中兒童覺得自己有能力控制並表現良好, 他們會感覺非常棒!魔奇英語認為，在孩子眼中,一切事情都應該是公平的,他們也自然地希望能夠讓父母和老師開心。
為了讓兒童成為成功的學習者。學習過程中,教師必須給予他們兩把通往成功的鑰匙: 興趣和信心
興趣:對於自己感興趣的事情孩子們總想了解更多
讓兒童具有這種學習動力也是成功學習語言一個很重要的部分。語言的學習需要投入大量的時間和精力,因此家長需要讓兒童明白他們讓孩子學習英文的原因。英文對孩子有哪些幫助,如何運用語言及語言有哪些功能。教師們則應該讓孩子的語言學習與生話相關,這樣的語言對孩子而言,才是有意義的。魔奇英語認為教師還需要使用能夠吸引孩子的教學方法, 比如能夠讓孩子參與進來並自然練習語言的趣味活動。
同樣,確保孩子學習與自身能力相匹配的級別也非常重要。課程過難或過易,都會導致兒童失去興趣。在中國,這是一個很常見的現象。家長或許會認為學習內容更難,涉及語言更多,孩子學得也會越多。但事實上,結果卻恰恰相反。孩子們很快就會發發現內容太難,然後他們會放棄嘗試。老師總有太多的東西要教授,這會讓他們進行得太快,在孩子還沒有完全掌握知識前就進入到下一項新的內容。因此參與兒童教育的所有人，都必須首先考慮興趣因素。
家長可不可以教孩子像學習漢語生字那樣寫英語單詞，寫很多遍？
孩子學習英語時，首先強調的是練習的聽、說能力。在學習過程中，孩子看到一個單詞後，可以正確地讀出來，就可以了。但是如果孩子很喜歡寫寫畫畫，可以引導孩子將認識的字在遊戲中“塗寫”出來。不要強求，否則可能會適得其反。另外在孩子接觸英語早期，不建議寫得過多，可以利用字母的大小寫卡片，讓孩子認知字母，拼單詞，既有趣又有效。什麼時候開始練習寫字，要根據老師的要求來合理安排時間。
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